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其实世界要是不来惹我 我自己和自己能玩得很开心
由于国际学校小学阶段孩子的适应能力和自主学习的能力还很有限包括一些习惯的养成也很重要所以家长们需要从各个方面对孩子进行教育那么具体需要做哪些事情呢
充足的睡眠不论对成年人还是小孩子都是非常重要的它是一个人精力旺盛工作和学习的基础小学生每天睡眠应在10个小时左右因此家长应在晚上10时以前安排孩子入睡只有充足的睡眠才会有充足的精力学习
有的家长早上不用早餐起床后急急忙忙上班这是不科学的长时间不用早餐不仅影响工作而且影响健康孩子如果不用早餐往往在第二节课后表现得无精打采或焦躁不安因为饥饿中午又常常暴饮暴食所以孩子早餐一定要吃饱有条件的还应改变花样让孩子吃好
橡皮的作用是写错以后擦掉改正应该说用橡皮本无大错但是为什么说要教育孩子少用橡皮呢
老师表示这样做的原因是小学低年级的学生刚刚进入学习阶段少用橡皮是为了培养孩子认真细心的习惯从这一点上说少用橡皮的意义远远大于用橡皮
重视对孩子写字姿势的指导引导孩子掌握基本的书写技能养成良好的写字习惯小学生正处于长身体养习惯的关键时期写字姿势的正确与否不仅关系到学习也关系到身体的成长发育从小培养学生良好的读书写字习惯养成正确的写字姿势不但可以帮助孩子陶冶情操增强求知欲反映他们的审美观更有利于保护他们的视力
亲子阅读是让孩子喜欢上读书的最好的方法和孩子一起看书互相讲讲书中的故事表演一下书中的情节让孩子感觉到书中有许多有意思的事读书是一件非常快乐的事等孩子喜欢上读书了家长就可以慢慢放手
老师表示表达自己的意愿是互相沟通展示自我的重要能力无论现在学习还是将来工作对孩子来说都是非常重要的因此家长在培养孩子表达能力上第一要鼓励孩子敢说即使说错了也没有关系敢说是表达能力的第一道关口第二是引导孩子会说会说是表达能力的基本要求也就是按照孩子的思路表达自己的意愿这样才是真实的可信的
上学后不比在家按时休息是非常重要的因为学校是以集体活动为主的什么时候上课什么时候下课都有统一安排如果没有时间观念就会影响了统一行动
因此家长要了解学校的时间安排及时督促孩子上学或完成老师布置的作业让孩子逐渐树立时间观念
孩子上学后意味着他将在很多事情上做到独立比如按时上下学按时上课按时写作业按时参与活动能够整理自己的学习用品能够与小朋友交往等等在这些事情上家长可以帮助但是绝不要代替
老师指出家长如果过分溺爱什么都由家长代替表面上是爱实际上是害有的家长代替孩子整理书包有的家长接送孩子时代背书包有的家长甚至吃鸡蛋还代为剥皮这样做是非常有害的真正的爱是培养孩子的自理能力不仅能在学习上自理而且能在生活上自理这对孩子的一生都是有益的
老师表示小学初级阶段的学生由于年龄还小抵抗力还很弱加上刚上学环境生活都发生了不小的变化所以常常出现一些身体不适应遇到这种情况家长绝不应轻视严重的不适应一定要先看病需要休息的应该遵从医生的意见适当休息千万不能因为害怕耽误上课而加重了病情!