玩具也可以是自然物体，即是沙、石、泥、树枝等等的非人工东西，对玩具应作广义理解，它不是只限于街上卖的供人玩的东西，凡是可以玩的、看的、听的和触摸的东西，都可以叫玩具。
告诉自己 ：想不开就不想、得不到就不要。
一教具和学具有什么区别
教具是教师在教学时用来讲解说明某事物的模型实物图表幻灯等器具学具是学生在学习时用来帮助理解某事某物的模型实物图表等器具教具和学具的区别是
1使用对象不同
教具是教师上课时使用的学具是学生在学习时使用的
2器具功能不同
教具是教师讲解说明事物的器具学具是辅助学生理解事物的器具
3结构性能不同
相比较而言教具的结构复杂而学具的结构更加简单一些
二教具和玩具的区别
教具和玩具虽然只有一字之差但意义却大不相同玩具是娱乐性的它往往靠表象的新颖亮丽来吸引孩子教具则是教育性的它通过科学严谨的设计激发孩子的思考让孩子不断获得新的认知积累经验教具和玩具的区别在于
1教具是教师或家长用来教育儿童的工具是用来提高儿童思维认知能力的有助于儿童成长发展增强儿童的学习兴趣
2玩具是儿童玩耍的工具帮助儿童发展想象力和表达能力同时也是儿童放松身心的方式
3教具和玩具各有其用途教具用于培养儿童学习能力而玩具则可以帮助儿童放松心情锻炼想象力从而促进儿童成长发展