爱是一种放大了的自由,而与不爱的人相处却是时时刻刻的束缚。
一学钢琴的好处
1开发智力培养协调性
钢琴的练习和演奏都是一种生动的动态系统始终要求听觉的专注十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动双手不同动作及其与全身肢体的协调配合使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力许多事实证明儿童学钢琴在入学后其理解能力接受能力想象力和创造性思维能力等方面都显著高于普通的孩子
2提高个人修养与文化素质
提高素质修养是儿童学钢琴的好处之一孩子从小受到良好的音乐教育不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养而且对培养严谨而踏实的学习态度自觉刻苦的学习能力具重要意义同时对一个人的文化素养道德风尚情操性格的形成也起着迁移默化的影响
3锻炼人的耐力和信心
演奏钢琴需要相对熟练的技术技巧需要有规律的科学的恒久的训练这种训练需要毅力耐力信心和勇气因此钢琴学习对于培养坚强的意志顽强进取的品质以及踏实严谨科学的作风都有良好的作用
4培养对音乐的鉴赏力
学习钢琴要接触和阅读大量的优秀钢琴作品通过长期的训练和作品的熏陶不仅可以使孩子情感丰富情绪开朗而且还可以提高音乐鉴赏力
二孩子学钢琴应该具备怎样的条件
1经济条件在学琴前一定要对经济上的花费有心理准备首先是购买钢琴的费用一般在1万元人民币左右另外还有每月不菲的钢琴学费此外还要学习音乐基础等钢琴副科课程还可能经常参加音乐会演出比赛考级等活动如果将来要考专业院校费用还要成倍的增加
2个人条件先要看孩子的手指手型是否适合学钢琴手的条件对学琴有一定的影响但不是决定性的因素对学习钢琴有更大影响的是学生的性格情绪心理等因素而具有较好条件的学生应是性格不偏不倚不急不缓注意力高度集中做事极有耐力情绪平和心理稳定性极强
3家庭条件练琴是一件很辛苦的事情每天都要坚持学习中教师要留一定的乐曲作为家庭作业一般学生开始时都较难适应需要家长进行一段时间的辅导尤其是对于刚开始学琴的学生家长几乎每次都要陪着孩子练琴这就需要家长有一定的时间和精力另外学生在学习过程中会有情绪不稳定焦躁不愿练琴等情况与家长之间也会有一定的冲突和睦的家庭气氛对稳定学生情绪缓和学琴矛盾有一定的帮助
4教学条件由于地域的差别教学较好的教师不可能平均分布在城市的各个部分且有的城市或区域没有专业的教师如果教学水平较低学生学琴的效果就受到影响也无形中增加了学琴的难度甚至学得完全不对这不仅耗费了精力和金钱更打击了孩子的自信心耽误了孩子宝贵的时间这些都是家长在选择是否学钢琴时应该考虑的因素
三学钢琴的最佳年龄
许多人认为学钢琴的最佳年龄是越早越好音乐史上确实不少名人都是从小学习钢琴我国青年钢琴家郎朗从3岁学习钢琴这真的越早学习钢琴越好学钢琴的最佳年龄又是多大
儿童的生长发育是先由大肌肉活动开始再到小肌肉的细腻动作而弹钢琴需要的是很具技巧性的小肌肉动作需要相当的耐性年龄太小的孩子协调性稍差且坐不住此时学钢琴无异于拔苗助长
另外钢琴每弹奏一个音大约需要30克的力低音区需要的力度则更大如果孩子学琴年龄太小就无法达到这一力度要求这不仅不能很好地学习钢琴的演奏而且时间一长还会对孩子的手指的正常发育有损害
所以说学钢琴不是越早学越好至于学钢琴的最佳年龄这并没有严格界定孩子之间存在很大的个体差异这要看具体条件从生理学心理学角度考虑孩子在45岁以后无论大脑的发育还是注意力认知能力 理解力等方面都具备了良好的前提到了5岁孩子的皮质细胞已大致分化完成中枢神经系统更趋成熟肌肉的发育也更加完善这为学习钢琴提供了良好的生理条件因此通常认为女孩在4-5周岁男孩在5-6周岁就可以开始学琴了
最后要求家长要结合自己孩子的具体情况兴趣爱好并进行专业咨询来决定孩子什么时候开始学钢琴而不是盲目跟风强加意愿于孩子学钢琴