我还在原地等你，你却已经忘记曾来过这里。
教学原则是教学规律的总结和概括是从事教学活动必须遵循的准则棒垒球运动教学既要遵循一般的教学原则又要遵循棒垒球运动教学所特有的教学原则即专项教学原则
直观性原则是指利用学生的感官和已有的经验通过视觉听觉和肌肉本体感觉获得对棒垒球运动技术与战术的生动表象和感觉并使之与积极的思维相结合从而掌握棒垒球运动的技术战术和技能发展思维能力由于感觉是认识的基础所以在棒垒球运动教学中正确运用直观性原则对于提高教学效果有重要的意义
51, 51, 51; text-indent: 2em;">棒垒球运动教学中经常使用的直观教学方式有动作示范沙盘演示录像电影技战术图片等在棒垒球运动教学中贯彻直观性原则需要做到以下几点
51, 51, 51; text-indent: 2em;">1首先要有明确的目的和要求体育教师要根据教材的特点教学的任务和学生的情况有目的地使用直观教学方法例如对低年级学生进行技术教学时宜多使用动作示范技术图片等可以把学生的动作录像重放与正确技术进行比较以此纠正学生的错误动作对高年级学生进行战术教学时宜用沙盘演示或用形象生动的语言进行讲解
51, 51, 51; text-indent: 2em;">2充分利用学生的视觉听觉和肌肉本体感觉通过示范电影录像图片等使学生产生明晰的技术战术表象激发学生的学习积极性
51, 51, 51; text-indent: 2em;">3直观教学有助于正确表象有在学生头脑中的快速形如果想利用这种表象得到良好的教学效果就必须紧密结合思维和实践因此教师要善于运用直观性教学来积极启发学生的思维遵循直观性原则还要注意与棒垒球运动技战术的续活动相结合
