“虚拟现实”是来自英文“VirtualReality”，简称VR技术。最早由美国的乔·拉尼尔在20世纪80年代初提出。虚拟现实技术(Ⅵ)是集计算机技术、传感器技术、人类心理学及生理学于一体的综合技术，其是通过利用计算机仿真系统模拟外界环境，主要模拟对象有环境、技能、传感设备和感知等，为用户提供多信息、三维动态、交互式的仿真体验。
生活是痛苦的，我爱的人，牵着别人的手。
虚拟现实又称VR这个概念在前几年可能大多数人不知道是什么意思但是随着科技的进步以及VR市场的发展现在越来越多的领域开始使用VR然而不少人还是不知道VR可以在哪些领域施展它的能力此前谷歌的研究人员称在未来的教育行业VR将会展现出其巨大的优势并且会进一步改变现有的教育模式
首先虚拟现实可以通过多种方式使学习变得更加有趣其中之一就是虚拟实地考察在很短的时间内这已经成为VR学习的最佳应用因为他们可以将学生带到世界上任何地方而无需离开座位
想象一下在地理学甚至历史课上了解某个地方及其重要性同时能够真正看到你所教的一切这正是向世界各地的学生讲授世界奇迹的最佳方式之一他们可以在这里探索他们想要的一切实际上还可以让学习变得更加有趣
其次就是虚拟现实技术有助于加强和改进当前教育系统的一个好办法是让学生有机会在更加可以能的日常场景中应用他们正在教授的技能法学院的学生已经从真实试验的VR中获益其他研究领域也开始跟随他们的步伐
目前大多数科技公司甚至像Flash Essay这样的优秀写作服务都喜欢专注于他们自己的博客关于VR在帮助学生掌握自己的技能方面的重要性无论是写作还是真实虚拟现实都对他们目前所研究的一切具有重大的帮助
关于虚拟现实的最好的事情之一可能就是它可以帮助每个人上课无论他们在哪里有许多人可能没有特权真正去课堂中听课就像目前许多跟随硕士在线的研究生一样
但是随着VR的应用已经可以出现网络课堂举一个很好的例子在美国的斯坦福学院学院可以为人们提供一个证书课堂可以通过VR完全交付让人们能够在不参加的情况下在线观看讲座这种模式已经打破了许多教育障碍是一种非常有前景的领域相信未来还会有不少大学参与进来
关众所周知向孩子传授东西的最佳方式就是通过游戏虚拟现实可以让教育有机会从不同的角度来学习游戏通过VR进行游戏的方式来给学生传授知识
首先VR游戏比教师中使用的常规游戏更具有互动性孩子们可以更好的互动分享他们的经历而不用通过能力来判断
不仅如此互动和视觉游戏可以帮助玩家记住他们在虚拟游戏中遇到的事情这样可以真正帮助学生更好的记忆事物并提高他们的学习能力
还有就是VR有助于一对一学习这种教学对于学生来说是非常有必要的使用VR技术教师实际上有机会和每一名学生单独交流并帮助他们提供所需的材料以改善他们的学习方式和改善自己的教学水平学生不必为在整个教室面前提问而感到羞耻因为整个体验更加个性化可以改善学生和教室之间的合作和关系
虽说虚拟现实还有很长的路要走直到发展成熟进入我们的课堂但是它目前已经显示出了一些积极的变化教育系统可以真正让学生变得更加容易他们终于有机会在不感到被遗弃的情况下发挥自己的个人技能
虚拟现实可以帮助建立更好的学生和教室之间的关系它可以帮助学生对他们正在学习的东西更感兴趣虚拟现实游戏和他们正在学习的实际例子可以帮助学生更快地记住他们学到的东西更好的了解如何在日常生活中使用它