小学生，指正在小学上学的学生，亦指某类成年人的想法和思维方式与同龄人相差甚远甚至背道而驰，对事物的认知和思考能力如孩子一般幼稚、单纯。
你就好好喜欢她，海枯石烂也别放手。
小学生不爱写作文是很正常的现象想想当年的自己是不是也为写作文绞尽脑汁有时候一节课也挤不出几个字来甚至谈起作文课色变当然了当年的条件比较艰苦没有家长辅导更没有课外读物一个班级也难见到一两本作文书同学们的课外阅读匮乏唯一的能读的只有语文课本
现在就不一样了孩子们往往见多识广作文素材相当丰富其实孩子不是不会写作文是不知道如何下笔前期只要鼓励孩子把一件事说完整清楚就可以了如果孩子一直不敢放开大胆地去写后期也不太敢放开手脚来写作文没有对错就是因为太自由似乎怎么写都可以才让孩子迟迟不敢动手
另外写作文也是比较烧脑的事情孩子面对老师给出的作文题目要先素材然后费尽心思构思作文架构填充内容再反复修改润色创作的过程都是痛苦的经过痛苦的创作还并不一定就能写出让老师满意的作文所以孩子会有畏难情绪
对待不爱写作文的孩子除了课堂上老师的引导家长也要做好正面积极地引导平时要培养孩子阅读兴趣提供良好的阅读环境还要鼓励孩子把每天看到的听到的想到的都写下来也就是坚持写日记孩子写完以后家长点评精彩的地方鼓励若有句子不通用词不当的地方家长可先让孩子自己发现问题并且去更正实在检查不出家长要指出错误并且告诉孩子写作文就是不断修改的过程没有谁能一气呵成一篇精彩的文章给孩子鼓励增强孩子写作的信心
只要坚持阅读并且写日记一段时间后孩子的写作能力就会有提高的另外家长平常应多带孩子接触大自然去公园看花花草草去动物园看飞禽走兽鼓励孩子观察留意身边的人或事素材积累得多了再写作文就会容易得多