早教书籍不同于幼儿图书，幼儿图书是给宝宝认字学习的工具，早教书籍则是父母学习早教知识的参考资料。早教书籍仅限于跟孩子教育相关的资料，属于育儿的一部分。早教是个复杂多元的过程，所以学习一些早教知识对父母来说是很重要的。
一生很长彼此打磨 却成为最默契的那一对，你为他改一点 他为你改一点
小孩三岁多的时候参加了幼儿园的亲子游园会一直自诩教育成功的我却被打击到了虽说自己的儿子怎么看怎么好但是看到旁边儿子的同学胡胡拿到这么多互动游戏的大红花再看着自己的儿子只会在一旁哼哼唧唧说没有一点失望感是不可能的世界上不可能有家长愿意看到自己家的孩子居于人后吧
于是我过了一会之后就走到胡胡妈妈身边跟她取取经我胡胡妈聊了半天之后茅塞顿开我把胡胡妈教育孩子的经验给整理了一下给大家分享
首先我们要明确一点给孩子做早教适合的方式最重要每个孩子都有它自己成长的敏感期这个时候就需要家长去引导和激发孩子未开发的潜能而给孩子挑选早教工具书家长是实际的操控者家长往往会以自己所认为的经验或者个人偏好来选择早教工具书却忽略了孩子实际的感受和需求
而从孩子的角度去看待在他的脑海里如果不能接受我们所传达的内容那所有的做法都是无用功不仅没有任何早教作用而且还会让孩子有抵触情绪变得易怒暴躁亲子伴读是现在大多数爸爸妈妈比较常见的在家早教方式根据调查显示70%以上的90后父母都尝试过在家跟宝宝一起读绘本可见在我们这代爸爸妈妈眼里亲子伴读是一件非常重要的事情在我们家里宝宝每天临睡前爸爸妈妈把宝宝抱在怀里一起读几本书这样的阅读本身就是爱的传达早教这方面我们应该从这几个方面去思考
1. 宝宝的兴趣是什么
兴趣是最好的老师在为宝宝选绘本时一定要以宝宝的兴趣为出发点关于如何挑选一本好书我们需要看中宝宝喜欢什么当你不知道该给宝宝看什么样的绘本时可以关注一下的兴趣点在哪里其次在各类获奖绘本中选择相关题材的绘本用宝宝的兴趣点去吸引他比如有的宝宝喜欢恐龙那就可以选择一系列恐龙的书有的宝宝喜欢汽车那就买回各种与汽车相关的书通常投其所好往往可以事半功倍
2. 阅读互动
阅读的时候爸爸妈妈主要专注于这两件事事物人物与情景的描述我们通过观察发现很多时候都和思维教育有关比如事物的多少与大小高矮方位的理解形状与颜色等等这些都跟思维有着千变万化的关系其他还有描述事物人物和场景等都可以在互动提问中出现了去启发宝宝这种思考他就跟着你的思路走了亲子共读的习惯就会养成一种很好的绘本习惯
我平常会用到一些早教工具书幼儿游戏翻翻书（6册）就是专门为0-3岁的宝宝亲子伴读使用的这本套书一共有6册以游戏的设计为宝宝提供创意游戏启蒙认知手指精细动作三大模块
爸爸妈妈可以用模切开窗口的方式增加趣味感让宝宝只看到物体和人物的一部分
宝宝将凭借着看到的一部分去想象和猜测整个物体绘本的每页可以是一两个词组也可以是纯图片的形式来引开整个故事的发展每一句话可能都需要爸爸妈妈仔细推敲揣摩这样子跟宝宝伴读更能玩出多样化材质是纸板书就是典型的绝对撕不烂有些纸板书还会搭配立体的插图
这本套数吸引力很强给宝宝带来的视觉刺激有利于宝宝对事物的认知爸爸妈妈也可以结合自己的话组合成一些短故事要多讲几遍不要讲完一次就算了哦经过几次讲解以后他会给你把故事的内容再描述出来的
3. 言传身教
宝宝的行为是爸爸妈妈的缩影要想宝宝爱上阅读首先作为家长就要热爱学习如果家长一天到晚都是抱着手机不放的宝宝怎么可能会爱上阅读呢所以说固定的阅读时间家长的言传身教记住重要的点启发思考
对于宝宝来讲能够跟爸爸妈妈一起读书是一件非常快乐的事情但如果在读绘本的时候我们能够通过各种有趣的方法让宝宝能理解大部分的内容让宝宝享受阅读的乐趣岂不是更好
最后我想说孩子成长的每一步都不能轻视或忽视填鸭式教育不能帮助孩子更优秀真正有用的不是我们家长觉得好而是对孩子真正有用的现在点击下方链接就可以把早教工具书带回家啦让孩子学得开心家长用得放心
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