SSAT为SecondarySchoolAdmissionTest的首字母缩写，即为美国中学入学考试。
我不想安静，一静下心来会让我想起难过的事情。
备考SSAT阅读,对于中国孩子来说,难度比较大,主要有两大原因:外因+内因.外因是SSAT阅读考试要求的词汇量非常大,至少1万;SSAT阅读涉及到的题材特别广泛,除了常考的议论文和说明文,还有小说诗歌散文,人物传记历史等等.内因是中国孩子的阅读量远远不够,阅读的范围也不够宽泛.那么我们该如何高效备考SSAT阅读呢?下列三大SSAT阅读备考方法:
中国孩子考SSAT,要么单词不认识,读不走;要么就是认识单词,但是句子整体意思搞不懂,这些都说明孩子的基本功不到位.这些基本功就是词汇量1万左右至少,掌握基本的语法句法,还要有分析长难句的能力.SSAT阅读中也会考到个别单词的词义,可以结合上下文来猜词,注意正确答案往往不是我们平常知道的那个词义.
SSAT阅读和SSAT词汇是相辅相成的.美国本土的孩子从幼儿园开始就接触阅读,学校在各个阶段都不断鼓励孩子阅读,阅读量非常大,阅读速度非常快.SSAT考试只是把这些孩子很多年接触到的单词集中在一起考察.中国孩子没有这个过程,只能短期靠老师总结的单词库背单词.
SSAT阅读中的句子结构,尤其是带有从句的句子,以及语法点,超出了中国孩子初中阶段学习的教学大纲.这种长难句的分析不到位,中美思维方式的差异,严重阻碍中国学生深入理解文章大意.由此可见,语法句法和长难句,是攻克SSAT阅读必须要掌握的重要技能.
SSAT阅读是在40分钟内完成40道题目,而这40道题目是分布在7-8篇文章中的.每篇文章错2-3题,阅读总分就会落在620-630分左右.想要SSAT阅读拿高分,必须要掌握一定的做题技巧,提高正确率和做题速度.
有的孩子从国外回来,在做SSAT阅读题目的时候,读得很快,可是做题还是会出错?这是为什么呢?读懂文章和做对题目并不完全是一件事情.读懂文章只是第一步,要做对题目,保证正确率肯定是要讲求一些阅读技巧的.这些阅读技巧只是帮助孩子分析SSAT阅读的具体考点难点,在学习练习中逐渐掌握出题点和应对策略.
SSAT阅读题对学生的思维方式和思考程度与国内考试的阅读完全不在一个层次一定要抛弃以往做题的思维绕到字里行间去体会作者的情感,尤其是难度比较大的诗歌小说散文钻到文字背后去观察上一段与下一段的联系,去体会议论文的逻辑线其他文体的情感依托
SSAT阅读考察的主观题比较多.尽管是主观题,还是基于原文来出题,要在原文中找到支撑点和证据,比如问到作者目的,作者态度,作者用意等深刻的问题,无法在原文中直接找到答案,需要理解整篇文章背后的真正意义才能答对.再比如经常被考到的小说诗歌,常被问到作者使用的修辞手法,写作意图等问题.这些问题,刚开始接触SSAT不懂很正常.在SSAT辅导班刷题的同时,建议选择一些国外中学生喜爱的读物,再按照自己的喜好从中选择一二慢慢领会.
每次SSAT考试结束,都有同学说,SSAT阅读考试时间不好把握,要么抢时间急急忙忙答完,检查的时候花费大量时间;要么慢慢吞吞,有的题还没做完.SSAT辅导张老师建议,在SSAT备考的时候,就要了解SSAT阅读考试,并且了解自己的优势劣势所在;优先做那些自己擅长的题目,并保证做对;不会或者不确定的题目,做好标记,有时间就做,没有时间就空着.正式考试前的模考很有必要,根据自己的情况,安排规划自己的时间,每篇文章多少时间能完成,做到心中有数.到真正的SSAT考场上,才能从容应对.
另外,SSAT阅读的题材和出题方式都在慢慢向SAT靠拢.建议那些SSAT学有余力的同学,拿SAT阅读题目来练手,提高自身的逻辑思维和对考点的把握