复读生怎么学 复读生可以在家自学吗

复读生怎么学

1高考复读生区别于高三应集中薄弱科目薄弱科目永远是提分的金矿高考复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项提高弱势科目的分数是主要目的弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目必须采取果断有力的措施加以大幅提高提高弱项是复读成功的关键因素所以从高考复读开始就要给弱势科目多分配时间

2高考复读一切从新开始建议高考复读生学习用新教科书新笔记本开始学习高三使用过的书和笔记本做过很多标记会容易掌握和感到亲切但是这些笔记也会影响复习的效率联想到失败的记忆也会成为发掘新的意义的障碍

3重视课上听讲记笔记听讲是学习规律中的重要环节大家报名来复读主要就是来听教师讲课的上课全神贯注听讲在听讲的同时要注意思考既要纵向思维也要横向思维多方面联系起来分析加深理解同时要做好笔记笔记是收集整理知识提高学习效率的最佳方法成功是有捷径的这个捷径就是要不断地分析总结自己的学习使自己尽量不犯同样的错误

4重视课上听讲记笔记听讲是学习规律中的重要环节大家报名来复读主要就是来听教师讲课的上课全神贯注听讲在听讲的同时要注意思考既要纵向思维也要横向思维多方面联系起来分析加深理解同时要做好笔记笔记是收集整理知识提高学习效率的最佳方法成功是有捷径的这个捷径就是要不断地分析总结自己的学习使自己尽量不犯同样的错误

5制定详细可行的学习计划把学习任务按轻重或者完成时间排序先把最重要的耗费时间最长的对自己最困难的任务做完 简单的零散的或者耗费时间较少的任务用零散的时间完成

6以周为单位进行学习学习计划以周为单位制定最为有效一星期中只做6天的计划根据计划学习量做好每日时间管理每日结束前确认一下计划完成度记录学习日志星期天进行补充学习学习计划一定要完成

7每周进行总结总结就和计划一样互补互助只有总结了才知道自己在哪个地方存在不足知道了自己的不足才可以针对性的去计划所以定期总结反思更利于查缺补漏 

复读生学习方法

1调整心态安心学习

刚刚经历的高考失利会将学生置于沮丧的情绪旋涡中他们很容易对自己以及高考做出非理性的评价与归因

在复读过程中家长与学生要淡化对高考失利的关注更不可将上一次的失利作为激发学生接下来学习动力的理由很多情绪的困扰来自于对自我愿望的压抑在复读期间坦然地承认自己对更高成绩的追求不仅可以从积极的角度激发学习动力还能让学生在复读过程中将注意力集中学习过程帮助学生保持积极平和的心态

2寻找方法科学学习

在复读前学生要结合上一次的高考成绩分析自身的优势与劣势确定自身成绩的提升点找到科学的学习方法和适合自己的补课机构进行提升好的机构拥有经验丰富的教师团队熟悉历届高考重难点能够帮助梳理核心考点结合学生自身的实际情况制定恰当的学习策略

3制定计划高效学习

好的计划不仅可以帮助学生稳步推进学习进度做到劳逸结合高效学习同时也可以缓解学生在复读期间的焦虑情绪在一个个目标的达成中逐步增强学生的信心

复读生可以在家自学吗

对于高三学生来说复读不一定必须要回到高中在家里自学也是可以的因为复读生不属于应届毕业生所以是否在高中就读没有太大的关系

高三复读从原则上讲是可以在家自学的但是到底要不要在家自学还是要看考生自身情况一些高三学生是比较适合在家复读的但是对于一些自制力不强的学生来说还是会高中复读比较好

在家学习需要很强的自制力需要拒绝娱乐和网络的诱惑同时还需要耐的下性子这样才能专心学习另外高三学生在高中复读比较有气氛

高三学生想要在家复习首先要看自己是否符合自学的条件一是在家自学学习时间能不能保证二是学生的自制力怎么样三是遇到自己不会的问题怎么解决四是自己是否有相应的学习计划如果考生满足以上的几个自学条件就可以在家里复读并且能在未来一年的学习中取得较大的进步