近视，中医病名。是眼在调节松弛状态下，平行光线经眼的屈光系统的折射后焦点落在视网膜之前。古代医籍对本病早有认识，称为目不能远视，又名能近怯远症，至《目经大成》始称近视。
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近视的成因比较复杂影响因素也很多主要的因素大致划分为遗传因素环境因素和营养体质因素
遗传因素根据大量的调查资料比较一致的结论是高度近视和遗传有关中度以下近视则存在较大的分歧高度近视的遗传类型多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传因此父代与子代可以不同时出现近视遗传又往往受客观环境即生活条件的影响使之变异增加了遗传的复杂性
环境因素环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境这是最古老的学说虽然至今仍存在一些争议但是从大量国内外有关调查研究报告看已公认遗传与环境是近视眼形成的主要原因并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素但是在近距离阅读或近距离工作的影响下为什么能产生近视对此还没有一致认识主要有以下几种理论
（1）调节学说绝大多数近视是在青少年时代出现由于青少年眼的调节力特别强对近距离工作学习有高度适应性所以看近也不易疲劳但是睫状肌长时间过度紧张睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真性近视或通过其他途径影响到眼球轴的延长
（2）辐辏学说近距离工作使用调节时也需要两眼同时内转的辐辏功能加强由此可以导致眼肌对眼球加压而引起眼球轴的延长
（3）环境适应学说幼儿时期眼球小多数呈现远视随着年龄增长眼球增大达到正视状态在这一发育过程中近距离阅读过多眼球为适应这种调节需要而成为近视这一学说受到许多反对但是在发育期可塑性很强, 对近视发展具有重要影响已是共识
其他学说不作介绍需要再提一下的是诸如照明光线阅读姿势对比度字小模糊距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响以上因素的作用
营养体质学说从一些资料分析到微量元素镉锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生但是这些因素是通过什么途径影响近视则各有说法
总之从以上可以看出近视是有许多因素可以引起既有外部因素又有内部体质因素的相互影响而非某单一因素而成
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