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真正有人爱你的时候，你根本不需要漂亮。
孩子通过围棋，过程中需要不断的思考、慎重决定，这些关键因素都表明孩子学习围棋有多样好处：
1、集中注意力
一般来说，孩子都是比较好动爱玩的，但是围棋是一项必须静下心的游戏，集中注意力很关键，稍微出错一步对于大局都是有重大的影响的。围棋盘上始终都充满了紧张激烈的战斗，任何时候都不能有所松懈。对手的每一着棋，都要认真地评估和判断之后才能作出正确的应对。因此下围棋对于孩子集中注意力有极好的帮助。
2、开发智力
围棋是一项智力游戏，孩子在与同伴下棋的每一刻，都需要慎重考虑，顾全大局。缜密的过程能够锻炼孩子的逻辑思维，能有效帮助孩子养成爱动脑、勤思考的好习惯。
3、判断能力
在现实生活中，孩子都会受到家长的庇护，往往缺少独立判断的能力。而围棋“一着走错，满盘皆输”，所以在下棋前，必须有预知与判断能力，才能够在最终获胜。
4、交际能力
围棋是需要有对手才能够进行的游戏，棋逢敌手是我们常听的词语，在棋盘上交手的对手，通过决战，在下台后不断地交流与沟通游戏的策略，同时也能达成人与人的沟通与交流，对于孩子交友也是一个途径与帮助。
一、通过对于接受围棋教育与否的对象进行调查研究，认为围棋教育在学生的公式化能力、数理能力和整体智能等方面的养成上，有着值得肯定的效果。这对于学生的智能及憎爱分明是非常有益处的。二、通过对接受围棋教育程度形成的差异进行调查研究。认为围棋教育在学生的数理能力、空间感知能力和整体综合智……阅读全文 >>
隋唐宋元由19道棋盘代替了过去的17道棋盘，从此19道棋盘成为主流。而随着隋帝国对外的政策，高句丽、新罗、百济把围棋带到了朝鲜半岛，遣隋使把围棋带到了日本国。唐宋时期，可以视为围棋游艺在历史上发生的第二次重大变化时期。由于帝王们的喜爱以及其他种种原因，围棋得到长足的发展，对弈之风……阅读全文 >>
日本围棋明治维新以后，棋手失去幕府支持，开始谋求新的谋生手段，导致新闻棋战和现代段位制的出现，并创立全国性的日本棋院。昭和时代，吴清源和木谷实共同掀起“新布局”的潮流，开始现代围棋的时代。其后日本棋界一流棋手辈出，如坂田荣男、藤泽秀行、高川格，及后来的大竹英雄、武宫正树、小林光一……阅读全文 >>
对局者的权利和义务⑴读秒时，有询问己方还剩几分钟的权利。⑵如出现足以妨碍自己正常比赛的现象或发现问题，有向裁判员提出意见的权利。但除较紧迫的事件外，对局者应在自己走棋的时间内提出。⑶终局计算胜负时，对局者有要求纠正数子和计算胜负失误的权利。⑷裁判员作出判决，对局者必须服从，如有疑……阅读全文 >>
术语虎口：就是虎形的三子由三面围拢中的空着的那个交叉点，虎口朝上方也就是朝中央则叫上虎，虎口朝下，确切地说朝边角则叫下虎。双虎：就是由三个棋子构成两个断点，三子呈连续小尖状，（△）使其下一着棋可同时形成两个虎口。挤：“挤”是从原来就有的己方棋子出发，继续向敌子集中的地方插进去，使……阅读全文 >>
1.先后手的确定对局的先后手，由大会抽签编排或对局前猜先决定。2.贴子为了抵消黑方先手的效率，现行全国性正式比赛在终局计算胜负时，黑方需贴出三又四分之三子。3.对局暂停和封棋规定有暂停的比赛对局中（如一日制比赛，中午须暂停等）暂停时间不计入对局时限。重大的比赛，可采用封棋制度，当……阅读全文 >>
想成为业余1段至业余5段，只要参加区县级体育部门组织的升段比赛，并在一定的组别中获得一定胜率就可以得到。获得业余6段和业余7段则难得多。业余6段的获得者必须是参加省市乃至全国性业余围棋比赛并获得前6名的业余棋手，这些棋手的水平明显强于标准的业余5段；而业余7段的获得者则必须是参加……阅读全文 >>
初传日本围棋何时传到日本，迄今为止仍无公认的准确答案。在日本民间曾流行一种说法，认为最早是由日本古代著名学者吉备真备（694—775）在唐留学二十年后，于公元735年带回日本的。但据信史所载，公元685年天武天皇就曾召公卿上殿手谈。继而又有689年持统天皇禁止围棋和701年文武天……阅读全文 >>
1.先后手的确定对局的先后手，由大会抽签编排或对局前猜先决定。2.贴子为了抵消黑方先手的效率，现行全国性正式比赛在终局计算胜负时，黑方需贴出三又四分之三子。3.计时计时是保证比赛顺利进行的重要手段之一。一切有条件的比赛应采用计时制度。时限：根据比赛性质的不同，应事先规定一局棋的每……阅读全文 >>
术语定式：古今中外的棋手，经过多次对弈实践，对于角上着子，逐渐形成的一些被公认比较妥善的程式，即通常所说的“起手式”。布局：棋局一开始，双方抢占要点，布置阵势，准备进入中盘战斗，这一阶段叫布局。先手：为了争取主动，取得胜利，每下一子，使对方必应，这叫先手。官子：也叫“收官”。就是……阅读全文 >>