校服是学校规定的统一样式的学生服装，中小学学生普遍穿着。
死了以后，还说什么天堂啊，或者时候和你一起才是天堂啊。
从20世纪90年代至今各地以学校为单位或者是在一定区域内学生统一穿着学生装已实行了近二十年
2014年教育部批准在北京服装学院成立全国中小学学生装（校服）研究中心开展学生装（校服）相关标准研制工作中心正在着手三方面工作一是建立中小学生人体尺寸数据库在大量采集中小学生人体尺寸的基础上分析归纳体型特征录入到体型数据库二是研究运动中的中小学生的体态体表尺寸变化特征建立服装的放松量进而建立服装号型标准这个标准需要保证标准号型的人体覆盖率三是开展服装工效学方面的研究特别是研究运动过程中中小学生的生理变化特征温湿度的变化特征这样可以结合面料的特性比如排汗好透气好的面料以保证服装的舒适性再比如某些部位运动时变化尺寸大的就需要弹性更好的面料如此设计出来的服装既能够合身又舒适更重要的是服装对人体能起到保护作用
韩国人崇尚“勤勉、朴素、博爱”，脚踏实地、不浮躁、不逾矩、忠于职守。因此韩国人也非常注重制服类服装。尽管韩国气候四季分明，但中学校服并未因寒冷而舍弃男女生的性别差异，韩国女生冬季校服下身依然着及膝裙，以保暖的毛质紧身长袜代替长裤，这样既注重了校服的保暖性，又保证了款式的美观和男女……阅读全文 >>
2015年6月30日，国家标准委批准发布国家标准GB/T31888-2015《中小学生校服》，此为中国首个专门针对中小学生校服产品的国家标准，标准自发布之日起实施。校服直接接触皮肤的部分棉纤维含量标称值不低于35%、甲醛和PH值达到纺织品B类要求、衣领处不允许缝制任何标签提升舒适……阅读全文 >>
从20世纪90年代至今，各地以学校为单位或者是在一定区域内学生统一穿着学生装已实行了近二十年。[6]2014年教育部批准在北京服装学院成立全国中小学学生装（校服）研究中心，开展学生装（校服）相关标准研制工作，中心正在着手三方面工作，一是建立中小学生人体尺寸数据库，在大量采集中小学……阅读全文 >>
气温低难敌校规短裙女生成台湾冬季一景寒流来袭，大家都是大衣包紧紧，但是有学校的冬季女生制服就是裙子，在10度左右的清晨，穿着裙子上学。在台湾，很多的学校为了保证女学生传统端庄的气质，规定女学生一年四季的校服都必须是裙装。因此面对寒冷的天气，温度只有10度左右，来到淡水这间学校校门……阅读全文 >>
自从辛亥革命以来，校服的变迁追随着历史的脚步一路蜿蜒前进，承载着我们每个人少年时代几乎全部的欢笑和泪水，在我们记忆里熠熠生辉。从辛亥革命到二十年代：制服式校服首次出现辛亥革命虽然没能把中国从半封建半殖民地社会成功解救出来，却大开大阖地打破了几千年来“人分五等，衣分五色”的旧时代衣……阅读全文 >>
日本的大多数中学都有统一的校服，日本的校服对学生来说不仅仅是学校的标志，而且是时尚潮流的风向标。许多女学生毕业后仍然喜欢三五成群地穿着校服外出，可见她们对校服的喜爱程度。日本女学生的校服，通过本身的魅力和媒体的大力宣传，得以在海内外声明远波。因为是根据水手制服的样式而来，所以日本……阅读全文 >>
校服生产的大概流程是：选料→版型设计→制版→裁剪→缝纫→质检→成品。生产线上重在把好每一关，面料的安全性，版型的精致性，裁剪的收缩量，缝纫的技术量等。校服（拼音：xiàofú）是学校规定的统一样式的学生服装，中小学学生普遍穿着。校服最早起源于欧洲。学校为了规范管理，统一的着装。一……阅读全文 >>
1、防止学生之间的攀比家庭的贫富差距会带来学生之间的攀比，从而造成学生无法全心全意的投入学习中去。穿校服可以在一定程度减少学生间的攀比，促进孩子的形成健全的人格。2、方便外出学生安全的身份识别比如放学回家，校服比较显眼，假如在回家途中发生什么不测，可以更快识别身份。再比如学校组织……阅读全文 >>
校服[1]（拼音：xiàofú）是学校规定的统一样式的学生服装，中小学学生普遍穿着。校服最早起源于欧洲。学校为了规范管理，统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服有该校校徽，也直接影响到学校形象。在学校的日常生活中，穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬……阅读全文 >>
1、找裁缝改。在校服的基础上，让裁缝改成你想要的大小和想要的款式。尤其是款式很重要，这样穿上，其实已经是你想要的款式，穿上去好看，而且外表依然是校服了。2、用温开水泡，5分钟后，再用冷水泡，这样会让校服缩水，变小一点，就不显那么大了。3、校服裤改裤脚，改裤脚就是改成像铅笔裤那样的……阅读全文 >>