一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。
和喜欢的人像陌生人一样擦肩而过就是会很难受。
如今人们越来越注重环保从自身做起这样也算是为保护地球尽一份力家长们在教育孩子的时候也要教给孩子一些生活理念比如进行垃圾分类这样孩子在今后扔垃圾的时候就能养成良好习惯那么在家怎么教孩子垃圾分类呢?
1.一起了解垃圾分类垃圾分类是指按一定规定或标准将垃圾分类储存分类投放和分类搬运从而转变成公共资源的一系列活动的总称家长可以引导幼儿利用网络和书籍等形式查找相关知识了解垃圾分类的目的知道垃圾分类可以提高垃圾的资源价值和经济价值最后能做到物尽其用
2.准备好存放分类垃圾的设施养成垃圾分类的好习惯在硬件上也要做些准备例如在家里固定一个区域放上几个纸盒子上面写上垃圾的种类每个纸盒内放上垃圾袋这样才能使垃圾分类在家庭得以实施从而使家庭养成垃圾分类的好习惯
3.要将家里垃圾定期扔到有垃圾分类的垃圾站要保持垃圾分类的一惯性家里垃圾分类了也要将家里的垃圾拿到具有垃圾分类功能的垃圾站进行处理而不是一起扔到一个垃圾桶从而增加环卫工人分拣的劳动量
4.利用现代多媒体增强幼儿环保教育孩子作为祖国的未来要利用现代化计算机技术等多媒体功能为孩子播放美丽的家园在污染前的美景和被污染后触目惊心的画面激发孩子内心的震撼来加深孩子对污染的感受对环保重要性更深刻的认知也可以在家庭垃圾分类教育活动中爸爸妈妈来扮演北极熊通过绘声绘色的表演演绎北极熊因全球变暖家正被一点点破坏而难以生存的故事让也参与到熊宝宝的演绎中来激发孩子环保保护北极熊争当地球小卫士的强烈情感
1.培养孩子不断接受和学习新知识的能力作为家长我们也是从零开始学习可回收物有害垃圾厨余垃圾其他垃圾的分类标准我们从生活垃圾着手向孩子讲解垃圾分类的标准让孩子重新学习垃圾的定义掌握理论知识的同时鼓励孩子把理论应用于实践自己做好垃圾的分类这本身就是学以致用的生动教材
2.培养孩子的归纳整理能力归纳与排序是逻辑思维的基础尤其是数学思维的基础家长应意识到归纳的重要性从早期接受归纳能力的培养才能让孩子从小就具备良好的逻辑思维
3.培养孩子的耐心
新的垃圾分类相关规定出台以后随手一扔的潇洒不复存在比如没有吃完的外卖你要分析餐盒是什么垃圾没吃完的饭菜是什么垃圾一次性筷子是什么垃圾诸如此类的问题让扔垃圾也变成了一项考验耐心的大事情
立法过程2019年6月25日，固体废物污染环境防治法修订草案初次提请全国人大常委会审议。草案对“生活垃圾污染环境的防治”进行了专章规定。2019年9月，为深入贯彻落实习近平总书记关于垃圾分类工作的重要指示精神，推动全国公共机构做好生活垃圾分类工作，发挥率先示范作用，国家机关事务管……阅读全文 >>
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