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因为我爸妈还在为我奋斗，我没有放弃的理由。
孩子的教育是人生的根本，除了书中的知识，家长都希望自己的孩子能够有一些艺术气息，比如学习音乐或者是学舞蹈，但要激发孩子的艺术天分，应当从小抓起，不能错过最佳的学习时间，那么儿童几岁可以学习现代舞呢?
我们经常会看到有很多两三岁的孩子就已经在舞蹈班学舞蹈了。很多的家长认为宝宝越早学舞蹈越好，孩子的基本功也会练得更扎实。那么对于现代舞来说，儿童几岁开始学比较好呢?
专家建议9-13岁学现代舞是比较科学的年龄。而4-6岁是儿童开始学舞蹈的科学年龄。学习舞蹈并非越早越好，因为有时候舞蹈需要一些大动作，这些对孩子的骨骼、韧带、肌肉等软组织都是有潜在危害的。在这些时间段里，主要培养儿童的舞蹈兴趣，让儿童在舞蹈中找到快乐。经过数年的舞蹈练习中，可以培养儿童一定的舞蹈基础和专业方向。
到9岁之后，儿童学习舞蹈会比较得心应手，这个时候儿童的逻辑思维、感知能力也有很大的进步，身体也长得比较快。所以儿童可以根据自己的爱好选择喜欢的舞蹈种类，比如现代舞。有了兴趣的支持和身体的支撑，相信儿童可以很好地往那个方向发展。
按照儿童的普遍发展规律，9岁到13岁可以说是比较适合的年龄阶段，但也因人而异，最重要的是了解儿童的基础，根据实际情况来分析。
爸爸妈妈们有没有发现，宝宝在看电视的时候有唱歌跳舞都会跟着学，这时候可以鼓励宝宝多唱多跳，也可以适时给宝宝报个舞蹈班，那么宝宝要如何学跳舞呢?
第一、多看多学，爱上舞蹈
家长们可以经常带着宝宝看一些歌舞表演，吸引宝宝对舞蹈的兴趣。让宝宝用感官去感受跳舞的乐趣。经常让宝宝赏识音乐，让宝宝感受音乐节奏的变化，耳读目染之下，宝宝对舞蹈的兴趣会越来越深。
第二、陪跳!跟着宝宝萌萌哒
和宝宝一起听童谣，指导宝宝本身做一些动作来配合音乐以及歌词，例如演出小猪就用鼻子拱一拱;演出鸭子就半蹲着外八字走两步等等一开始宝宝不懂患上怎么演出，怙恃先做树模，逐步宝宝就会发挥他令人吃惊的想象力，创编出许多跳舞动作
第三、多鼓励!宝宝跳舞更带劲
宝宝学习跳舞往后，让宝宝按照兴致经常给小伙伴们或邻人亲戚演出，演出后一定要称赞宝宝，让他对于跳舞树立决心信念以及乐趣同时通过经常的练习，宝宝的身体协调能力、动作以及节奏的配合度也会提高。
现代舞对中国民族民间舞的撞击中国有着上下五千年的文化历史，在文化艺术方面早已形成自己独特的形式，加之有着深厚的封建文化思想底蕴的中国，早已形成了定式。对于外来的文化艺术，我们并不是象鲁迅先生说的只顾“拿来”，这里包含着中国人保守的性格因素。虽然有一些先见之明的创新者站在时代的前沿……阅读全文 >>
早期在这一时期的现代舞艺术，观点上主张形式追随功能，价值观上注重揭示人的价值和尊严，揭示时代精神和现实生活。在艺术创作中，把感情表露意义上的表现作为艺术创作的本领。在艺术思想上主张真实反映世界，不仅反映人性的善，也揭露人性的恶等。在探索上，注重个人风格，并创作出个性化、系统性的动……阅读全文 >>
现代舞舞蹈的放松技巧介绍发源于60年代的美国纽约市下城，由当时活跃于杰德森教堂（JudsonChurch）的年轻人，不断探索与实验肢体的潜能，经由接触即兴衍生而成的形式。肢体的活动型态与动作的动力既不过度使用，也不全然放松，而是任其形成一股延续不断的精力，使得肢体从某一动作延展至……阅读全文 >>
它的最鲜明特点是反映现代西方社会矛盾和人们的心理特征，故称为现代舞。美国现代主义舞蹈家海伦·汤米尼斯概括现代舞的与众不同之处在于：“不存在普遍的规律，每一个艺术家都在创造自己的法典。”伊莎多拉·邓肯其创始人，公认为是美国舞蹈家伊莎多拉·邓肯(IsadoraDuncon,1877^……阅读全文 >>
“因为肢体语言没有语法，很多编导都不甘于纯身体的表演，语言、声音、表情、日常动作等就都成为舞者用来表达讯息的工具。”一位来北京参加舞蹈双周的南京艺术学院研究生宋卉婷这样告诉记者，早期的现代舞多属于身体导向，更强调舞者身体质感的传达，现代舞则愈来愈注重视觉效果的呈现。以舞蹈为本体，……阅读全文 >>
露丝·圣一丹尼斯与邓肯同期的舞蹈家露丝·圣一丹尼斯（RuthSt.Denis,1877^-1968）是美国现代舞的先驱，她广泛吸收了埃及、希腊、印度、泰国以及阿拉伯国家的舞蹈文化，形成了一种具有东方神秘色彩的、表现了一种宗教精神的现代舞。近数十年来，这一流派的舞蹈家各自发展，形成……阅读全文 >>
跨媒介：视觉效果越来越被重视因为美国在世界现代舞史上的重要性，所以“焦点观摩”上出演《长风破浪》的美国欧博琳舞团，也少不了被关注。欧博琳舞团由现任艺术总监布兰德·魏1971年创立于美国俄亥俄州，是能与纽约相抗衡的重要力量。“今天世界的现代舞格局有很大变化，纽约虽然仍有声望，但已经……阅读全文 >>
现代舞在中国有着宽泛的定义和曲折的发展过程。如前所述，吴晓邦、戴爱莲、贾作光等新舞蹈艺术的先驱们在自身的舞蹈启蒙教育中，同时更强烈的追求舞蹈的民族性与时代精神。其中，吴晓邦“和着时代的脉搏跳舞”的至理名言和以《义勇军进行曲》、《游击队员之歌》、《饥火》等为代表的“20世纪经典”之……阅读全文 >>
欧洲与美国在现代舞的发展上大体是共时同步，相互影响的。而欧洲在现代舞发生时间上，又要早些。19世纪未，现代舞的萌芽由欧洲向美国渐变而成长，即使是出身美国的邓肯，也是欧洲首先得到了认可。在当时，艺术文化都遵循着一种欧洲的标准。法国的戏剧家、歌唱家弗朗索瓦．德尔萨特，创建表现体系理论……阅读全文 >>
现代舞（英语：Moderndance），是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。其主要美学观点是反对古典芭蕾的因循守旧、脱离现实生活和单纯追求技巧的形式主义倾向。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调……阅读全文 >>