我们是对方特别的人,奋不顾身,难舍难分。
1.洁癖严重到强迫症的话治疗多以心理治疗为主辅之以药物治疗
2.系统脱敏疗法请患者把自己害怕的东西和场景经常做的事情从轻度到重度写出来然后每天从最容易的事情入手控制自己的行为如逐渐地减少洗手的次数和时间
3.认知疗法认知疗法的关键在于教育纠正教育纠正从几个方面出发
1找出洁癖的原因用科学知识消除误解
2让患者改变思维方式有计划先做主要事情
3对于孩子应和家长配合采取科学的教养方式不要对孩子的清洁状况过分苛求让孩子学会控制行为对孩子好的行为给予及时的表扬和奖励
4. 厌恶疗法经常采用橡皮圈方法即让患者在手腕上戴一橡皮圈一旦他即将出现强迫动作或行为时便让他用橡皮圈弹自己的手腕数十乃至数百下一直弹到强迫观念消失有疼痛感为止从而达到抑制强迫行为的目的
5. 满灌疗法让患者坐于房间内请其好友或亲属当助手患者全身放松轻闭双眼然后让助手在患者手上涂各种液体如清水墨水米汤油染料等在涂时患者应尽量放松而助手则尽力用言语形容手已很脏了患者要尽量忍耐直到不能忍耐时睁开眼睛看到底有多脏为止助手在涂液体时应随机使用透明液体和不透明液体随机使用清水和其他液体这样当患者一睁开眼时会出现手并不脏起码没有想象的那么脏这对患者的思想是一个冲击说明脏往往更多来自于自己的意念与实际情况并不相符当患者发现手确实很脏时洗手的冲动会大大增强这时候治疗助手一定要禁止他洗手这是治疗的关键患者会感到很痛苦但要努力坚持住助手在一旁应积极给予鼓励
1.与精神病相鉴别:根据病与非病三原则,该求助者知情意是统一、一致的,对自己的心理问题有自知力,有自行求医的行为,无逻辑思维混乱,无感知觉异常,无幻觉、妄想等精神病症状,因此可以排除精神病。2.与焦虑性神经症相鉴别:焦虑性神经症是以广泛性焦虑或发作性恐怖状态为主要临床相的焦虑性病……阅读全文 >>