打印奖状和打印明信片原理基本一致，先制作一个word文件，使用文本框将内容布局，调好位置，保存，再制作一个excel文件用于记录奖状的内容部分，然后通过在word文件通过信函和邮件工具插入域的方法将文本替换为数据！最后实现批量打印的功能！你只需提前要打印的内容写到EXCEL文件中

小学三好学生奖状除鼓励还有的作用如下：1、对学生的表现的认可。2、激励其他同学的奋起。3、学校建立正规体制所必须的手段三好学生是中国的学校给予被评选出来的优秀学生的一种荣誉称号，三好是指思想品德好，学习好，身体好。“三好学生”的评选自1954年开始，以固定的评选比例、基本相同的衡

有以下几种舞蹈大奖：“荷花奖”、“桃李杯”、“CCTV电视舞蹈大赛”、“全国舞蹈比赛”基本上2到4年一届。1.中国舞蹈荷花奖由中国文联、中国舞协主办的中国舞蹈“荷花奖”评奖，是1996年经中宣部立项、中央两办批准的全国性专业舞蹈评奖活动，旨在奖励优秀的舞蹈艺术作品，表彰成绩突出的

奖状(印刷品)属于商标分类第16类1605群组；经统计，注册奖状(印刷品)的商标达660件。注册时怎样选择其他小项类：1选择注册（非游戏用集换式卡片，群组号：1605）类别的商标有6件，注册占比率达0.91%2.选择注册（铅笔套，群组号：1614）类别的商标有6件，注册占比率达0

对于一个儿童情感的引导，一般遵循下面的步骤：1.首先认可孩子的情感。抱着一颗同理心，尽量理解孩子的情感，支持孩子对于自己情感的表达。比如，“我看得出来你没有换成大奖状心里很难过啊。”2.倾听孩子的倾述和理解支持孩子。给孩子一些时间，让孩子告诉你她自己的想法和事情的整个过程。比如，

网友一：奖状是一种肯定和鼓励，是对孩子的精神支持，同时也是告诉家里的大人，孩子表现很棒哦，因为奖状无论如何不可能人人都有，总归是发给表现比较好的同学的。对学生有好处啊，虽然有些孩子没有得到，表现地不屑一顾，但是当他真正拿到的时候还是非常自豪的。现在奖状的种类很多，所以可以奖励的方

二者都可以，一般情况下用“以资鼓励”更普遍。“以资鼓励”是用来提供鼓励。“资”有“财物”的意思，因此会附带一些奖品如现金等。“以兹鼓励”意思是用这来表示鼓励。“兹”则是“这”的意思，因此一般不会附带其他奖品。在奖状中常与“特发此状”共同使用，即“特发此状以资(兹)鼓励”，意为“特

区别只在于书写的格式，无论是奖状还是荣誉证书都是证明性文书。荣誉证书，是记录获得的嘉奖荣誉，并把它作为奖励颁发给得奖人进行收藏的证明性文书，其有热合、缝线、裱糊等制作工艺，证书内芯分为普通内芯和定做内芯，外形各种各样，由使用单位自行决定采用哪种，且不同的单位使用的格式不同。奖状（

放假前，给学生颁发奖状就成为班主任要做的一项重要工作，借此来鼓励学生一学期以来的优秀表现。同时，也让学生高高兴兴地过个快乐的春节。但据笔者发现，一些班主任在发奖状时存在着“滥发”现象，使奖状失去了应有的激励作用。所以，笔者以为，要真正发挥奖状的激励效应，班主任要努力做到“三宜三忌

奖状范文模格式：1，奖状，是用于表彰和奖励先进单位或个人而颁发的镜匾或证书时使用的一种固定模式的文体。用于表彰和奖励的锦旗也属此列。在社会主义现代化建设中，一批批先进典型不断涌现，要大力弘扬其先进事迹，激励他们再创佳绩，同时激发其他单位或个人以他们为榜样，勤奋学习，努力工作，颁发

荣誉证书是指记录获得的嘉奖荣誉、作为奖励的证明证件。它的外形各种各样，由使用单位自行决定采用哪种，且不同的单位使用的格式不同。荣誉证书:记录获得的嘉奖荣誉、作为奖励的证明证件。如:优秀学生、优秀青年志愿者、优秀员工。奖状是授予获奖单位或个人的奖励证明书，用来表示对单位或者个人获得

奖状的尺寸一般38×26.5厘米，除此以外，奖状还有4K、8K、16K和A4尺寸。一张奖状一般应该包括以下几个方面的内容：获奖人姓名（或获奖单位名称）、获奖时间、获得何种奖项（或种获得何种荣誉称号）、颁奖单位名称、颁奖单位公章、颁奖时间等。扩展资料奖状是授予获奖单位或个人的奖励证

利于word模板功能可以制作出各种各样的证书，那么现在就利用word制作出一个奖状效果1、首先启动word2010，运行该应用程序，执行文件-新建命令。2、在office.com中找到证书文件夹，双击将其打开。3、在证书文件夹里面找到一个合适的奖状，比方说选择获奖证书2.4、选中

很多小朋友会有很多奖状，家长为了激励小朋友，会把这些奖状粘贴在墙上，那么怎样布置孩子的奖状墙呢？我就带大家来了解一下吧。1、奖状墙的底部保持在同一水平上，在划分出来的区域内，奖状可以任意组合，这样随意又不失整体感，彰显出一种灵动感，同时又不会显得过于凌乱。2、奖状集中在与视线齐平