你可知,当你丢下我一个人在那黑暗的小巷时,我是什么心情。
能站立两秒以上,能扶着坐下取东西
能将1-2件玩具放到盒子内,能揭开盒子盖子
听名称能找到人和或物3种
会模仿发音,无意识的发出爸爸或者妈妈的音
懂得并服从大人的命令三件事以上
八个月的宝宝能力发展目标1.大动作能力会自己坐起,躺下、爬行,双手扶着物品站5秒钟以上。2.精细动作能力可以一手拿着一件东西,并将两样东西相互的敲打,有意识的摇晃铃铛。3.认知能力能听到名称指出相应的物品,对外界好奇,大小便前能有表示。4.语言能力会发出无意义的重叠声音,懂得一部……阅读全文 >>
每个家长都希望自己的宝宝各方面能力协调发展,因此早早地让宝宝做各种锻炼,但是,宝宝每个年龄段侧重发展的能力不同,家长需要根据宝宝的年龄段来培养宝宝的能力,才能让宝宝一生受益。那么,四岁宝宝能力发展标准是什么?四岁宝宝能力发展标准4岁宝宝是智力发育的高峰,也是早期教育的关键时期,语……阅读全文 >>
宝宝的能力发展主要是指:大运动、精细动作、视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉和语言、情绪、社交等方面的全面发展,只是每个宝宝各个月龄重点稍有不同,这也和宝宝的自身发育特点有关系,2周宝宝的基本能力表现包括:语言能力:这时宝宝的发音以哭声为主,也有一些是咳嗽声和吃奶时……阅读全文 >>
宝宝的能力发展主要是指:大运动、精细动作、视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉和语言、情绪、社交等方面的全面发展,只是每个宝宝各个月龄重点稍有不同,这也和宝宝的自身发育特点有关系,10个月宝宝的基本技能表现包括:1、应该掌握的能力(大多数宝宝能做到):会摆手再见了;能用拇指和食指捏取物品……阅读全文 >>
三个月的宝宝能力发展目标1.大动作能力俯卧时可以抬头90度了,抱直时头竖直且平稳,能从仰卧位自动翻身到侧卧2.精细动作能力两手可握在一起,手握玩具半分钟。3.认知能力眼睛可以跟随玩具可转180,能认清楚经常近距离接触的人。4.语言能力父母用丰富的表情和亲切的声音逗引会发出哦哦的声……阅读全文 >>
饮食宝宝在满六个月的时候就可以添加辅食了,宝宝添加的第一口辅食最好是婴儿专用的米粉,因为米粉较自己家熬煮的米汤来说,营养更加的全面,也更加有利于宝宝的消化吸收。当宝宝添加米粉三周到四周后,就可以为宝宝酌情添加一些菜泥、果泥、肉泥等食物,注意,这个阶段的宝宝咀嚼能力还不好,所以,家……阅读全文 >>
六个月的宝宝能力发展目标1.大动作能力能独立的坐一会,会打滚,打转,扶着双臂能站5秒钟以上。2.精细动作能力能将玩具从一只手递给另一只手。3.认知能力会藏猫猫,会用手去抓蒙在脸上的手帕;能看见或者听见刚掉落的玩具,会寻找。4.语言能力能发出“aoeiu”的音,听到叫名字会转头,听……阅读全文 >>
五个月的宝宝能力发展目标1.大动作能力能熟练的翻身,扶腋下能站直病双脚跳,能靠坐5秒钟。2.精细动作能力能伸手够取一定距离的玩具。3.认知能力有一定的专注力,对图像、声音感兴趣,会看电视。4.语言能力对人或者物品无意识发出一些音节。5.情绪与社交能力看到食物会兴奋,见到陌生人有警……阅读全文 >>
一个月的宝宝能力发展目标1.大动作能力能自行抬头1-2秒,满月后俯卧抬头,下巴可以离开床面3厘米。2.精细动作能力触碰婴儿手掌他会紧握拳头。3.认知能力眼球会跟红球过中线(稍微偏移一下即可)听到声音有反应4.语言能力仰卧清醒的时候自己会发出细小的声音。5.情绪与社交能力眼睛跟踪走……阅读全文 >>
宝宝的能力发展主要是指:大运动、精细动作、视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉和语言、情绪、社交等方面的全面发展,只是每个宝宝各个月龄重点稍有不同,这也和宝宝的自身发育特点有关系,4周宝宝的基本能力表现包括:语言能力:出现双唇音和喉壁音、小舌音;发音方法有不送气塞音、……阅读全文 >>