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脐橙的生长环境介绍

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不是不爱了,而是爱累了。

生长环境

脐橙是为芸香科植物香橙( Citrus auranti-um)的果实,因果顶内生有次生果,其形状酷似人的肚脐而得名, 具有外形美观、色泽鲜艳、肉质脆嫩、风味香甜且营养价值高等特点,深受消费者的青睐。目前我国主要的种植品种有纽荷尔朋娜、林娜、华盛顿等。但是脐橙种植对气候条件有一定要求,适宜种植地区主要位于纬度24° ~ 32°之间,我国脐橙适宜区主要在赣南一湘南一桂北和三峡库区。

(1)春季日平均气温稳定在12.8℃以上时,脐橙开始萌发;日平均气温在23~29℃时,其生长发育最适宜。

(2)脐橙要求年降雨量1000mm以上。

(3)脐橙属耐阴性较强的果树,但日照与脐橙优质高产关系密切。日照不足,脐橙生长结果和果实着色都较差,一般年日照时数1200~2200小时的地区均能正常生长。

(4)脐橙适宜生长在PH为5.5~6.5的土壤环境中。

赣南脐橙的产地环境介绍

地形赣州市位于赣江上游,江西南部。地处北纬24°29′~27°09′,东经113°54′~116°38′之间。赣州市是丘陵山区,有山地面积4560万亩,地处中亚热带南缘,具有种植脐橙的山地资源。据1980年中国科学院南方山区综合考察队遥感航测,全市适宜脐橙种植区域450万亩,其中……阅读全文 >>

环境评价师有哪些科目?

共设4个科目:《环境影响评价相关法律法规》、《环境影响评价技术导则与标准》、《环境影响评价技术方法》和《环境影响评价案例分析》。前3科为客观题,在答题卡上作答,《环境影响评价案例分析》为主观题。考试分四个半天进行,各科考试时间均为3小时。环境影响评价工程师职业资格考试为滚动考试,……阅读全文 >>

什么是环境评价师?

环境影响评价工程师是指取得《中华人民共和国环境影响评价工程师职业资格证书》,并经登记后,从事环境影响评价工作的专业技术人员。环境影响评价工程师职业资格制度适用于从事规划和建设项目环境影响评价、技术评估和环境保护验收等工作的专业技术人员。环境影响评价师考试是由国家环保总局与人事部共……阅读全文 >>

赵县雪花梨的产地环境

产地环境赵县雪花梨产自河北省石家庄市赵县,赵县地处太行山东麓中段的山前冲积平原上,地势西北高东南低,开阔平坦。西部海拔高度46.6米,东部海拔高度33.9米,地面坡度约为1/1500至1/2500,相端相差12.7米,受地形、气候变易、河流改道等因素影响,赵县土壤为褐土地带,全县……阅读全文 >>

平谷大桃的产地环境

产地环境平谷大桃的产地具有唯一性,即只有在平谷这22万亩果园中的大桃才能称得上是平谷的大桃。平谷大桃的特殊主要是因为水、土壤、光照这三个只有平谷才有的独特条件。平谷境内多河流,共有常年河和季节河10多条,年平均径流量4.5亿立方米。地下水资源丰富,储量达4.5亿立方米,属于独立水……阅读全文 >>

环境评价师如何实施?

第一条环境影响评价工程师职业资格考试在人事部、国家环境保护总局(以下简称“环保总局”)的领导下进行。两部门共同成立环境影响评价工程师职业资格考试办公室(以下简称考试办公室,设在环保总局),负责考试相关政策的研究及管理工作。第二条环境影响评价工程师职业资格考试时间定于每年的第2季度……阅读全文 >>

报考环境评价师有什么专业要求?

一、报名条件(一)凡遵守国家法律、法规,恪守职业道德,并具备下列条件之一者,可申请参加环境影响评价工程师职业资格考试:1、取得环境保护相关专业(见附件,下同)大专学历,从事环境影响评价工作满7年;或取得其他专业大专学历,从事环境影响评价工作满8年。2、取得环境保护相关专业学士学位……阅读全文 >>

可可豆的生长环境是怎样?

因为气候炎热、多雨的环境,是最适合可可豆生长的环境。可可豆在各地都有不同的风味,有的会带点果香、有的则是有烟熏的风味。现今可可豆主要的产地主要有中南美洲、西非及东南亚等三地。可可豆是可可树的产物,用可可豆可磨成可可粉食用。1922年开始在中国台湾的嘉义、高雄等地引种。中国大陆现主……阅读全文 >>

北镇鸭梨的产地环境

产地环境医巫闾山横亘北镇西部,长约45公里,大小山头940多个,造就了独特的小气候区:北镇鸭梨种植区背倚逶迤起伏的医巫闾山,阻挡北面寒流,地处北温带,昼夜温差大,白天光合作用强,制造物质多,夜间呼吸强度小,有利于营养物质的积累和高糖分的形成。北镇鸭梨多盛产在医巫闾山东麓海拔50-……阅读全文 >>

田东香芒的产地环境

地貌田东县属于右江河谷冲积平原。全县盆地面积占全县面积的6.7%;丘陵面积占71.28%;山地面积分两类:岩溶地面占18.32%,土山面积占3.7%。气候干热是田东的主要气候特点。太阳辐射强,日照较多,霜雪较少,无霜期长;夏季炎热,冬季温和,夏湿冬干,属南亚热带季风气候。年平均温……阅读全文 >>

2019-06-03
环境
环境
环境(environment)是指周围所存在的条件,总是相对于某一中心事物而言的。环境既包括以空气、水、土地、植物、动物等为内容的物质因素,也包括以观念、制度、行为准则等为内容的非物质因素;既包括自然因素,也包括社会因素;既包括非生命体形式,也包括生命体形式。通常所说的环境是指围绕着人类的外部世界,环境是人类赖以生存和发展的物质条件的综合体。
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