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我打算再大哭一场然后转身忘了他。
你是不是有这样的看法所谓的上课就是被动的听老师讲课如果真是如此那你也不必事先预习功课了只要把老师的讲过的内容像鹦鹉学舌那样重复几遍不就能圆满完成任务了吗
实际上中小学的课程（尤其是中学）并不好对付在毫无准备（预习）的情况下听老师讲课顶多只能懂些鸡毛蒜皮的东西想要做到彻底理解几乎不可能
真正所谓的上课就是把自己事先做过或思考过但又不怎么理解的问题放在课堂教学的有限时间里去求得解答的线索然后再去思考更深一层的问题这样你必须做好预习和复习
为什么要提高学习能力学习的重要意义。学习可以使得我们知道以前所不知道的事物。当然，学习是需要调动主观能动性的。当一个人对某一方面倍感兴趣，就会对学习有着持久性和恒久性。此外，学习还能够有效的提升工作能力。“人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习”。人的基础阶段。这段时期是一个人的……阅读全文 >>
并整法并整法(bottomup)，当面对的事物未经整理成套，或是资料取得有困难时，即须由收集资料做起。收集资料的过程犹如瞎子摸象，一开始资料不足时，仅能摸索到少数部件，随着资料的累积增加新的部件，收集到六、七成后，即可尝试由已整理的资料，去推断事物可能的全貌。犹如一开始虽是摸到象……阅读全文 >>
注意事项在实践中证明，一套所谓的学习能力训练教材能起到的作用微乎其微，而软件基本上就是一些小游戏的合集，这不但起不到训练儿童学习能力的目的，相反会起到负面的作用。事实证明，大多数学习能力差的孩子和家庭教育有着千丝万缕的关系。只要家长每天抽出半小时的时间陪孩子，孩子的学习能力势必会……阅读全文 >>
终身学习，才能决胜未来读到很高的学历，而后靠自己的专业来工作从而一劳永逸的时代已经过去。未来的发展速度之快远远超出你的想象，终身学习才是这个时代的核心竞争力。很多人一旦稳定便丧失了好奇心和继续学习求知的动力，还习惯用’’知足常乐’’来掩饰自己的懒惰，脑子里没有任何的学习概念。职业……阅读全文 >>
混合运用学习的第三种方法，则是拆解法与并整法的混合运用。在通过并整法掌握事物二分之一或三分之二的样貌后，即要跳脱个别部件的思维，往上提升到全体的层次，再通过推论，以自顶而下的方式重新拆解、架构其组成系统，对整体的掌握度即可提升到不同层次。上述三个方法都易于了解，但三种方法运用的熟……阅读全文 >>
认识自己，是提升学习能力的开始几年前硕士毕业的时候，我的硕士论文最后一句是：学历已矣，学习能力昭示未来。毕业之后的几年时间，更加觉得一个人的学习能力才是真正拉开人与人之间差距的重要原因。学习能力强的人，了解自己，知道自己最需要什么。我的本科专业是环境科学专业，当时班里的一位同学在……阅读全文 >>
定期休息我们大多数人被教导在任何事情上工作的方式是直接做到这一点，甚至没有呼吸。显然，我们现在知道这总是非常无效，并且由于劳动力的倦怠导致了数十亿美元的债务，但这是另一个故事。关键是，这种工作方式......不起作用。通过自我踱步和短暂而频繁的休息，你可以让你的大脑得到重新聚焦所……阅读全文 >>
课程设计原理学习离不开视觉和听觉，特别是中小学生学习负担重，每天7-8节课，其中课堂需要视觉看黑板上的重点内容，运用听觉专注听老师的讲课。除了视觉和听觉以外，我们还可以运用其它触觉去学习。教育专家研究：孩子的学习分为三种类型，即视觉型、听觉型、触觉型。视觉型的孩子主要通过视觉来学……阅读全文 >>
知识到技能再到才干很多人对学习能力的认识表现在学习了很多知识，这在以前可能是一种资本，但是在网络化的今天，知识可以很快搜索并被使用，这项资本也就不再具有多大的价值。还有一些人学习了许多知识，并且精于练习，慢慢地形成了自己的技能。这些技能使得他的专业能力得到很大的提升，增加了职场的……阅读全文 >>
怎样提高学习能力制定详细计划对于需要达成的目标，对其目标责任的制定需要以详细的执行计划来配合。确立一个长远的大目标时，最容易让自己迷失方向，不知要从何做起，这时就应该科学的设定一个执行计划，将大目标划分成数个小目标来执行，这也是有利于理清前进思路及分摊压力，因为小目标更务实，更容……阅读全文 >>