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清华少儿英语中外的融合介绍

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其实世界要是不来惹我 我自己和自己能玩得很开心

中外的融合

在探索具有中国特色的英语教学之路的过程中,清华少儿英语还充分吸收了国外的教学理论与教学思想。国外在英语教学的研究方面已经走在了我们的前面,出现了许多教学流派,例如,语法翻译教学法、直接教学法、视听教学法、交际教学法等,这些流派都具有扎实的理论基础,形成了完整的教学思路和教学程序,并进行了长期的教学实践。

另外,国外也出现了许多关于语言学习的理论,例如,语言学习的认知理论、中介语理论、输入输出假说等等,这些理论对于我国的英语教学都具有十分重要的借鉴意义。我们在借鉴国外理论的同时,还充分考虑了它们与中国实际情况的结合。

中外融合的问题,实际上就是普遍性与特殊性相结合的问题,世界各国的语言教学具有许多共同的普遍规律,这是我们借鉴国外理论与方法的依据之所在,而各个国家的语言教学又有各自的特殊性,各个国家在不同的社会发展阶段对于英语教学具有不同的需求。

另外,中国英语学习的环境、英语师资以及教育传统与现状都具有自己的特点。当我们在探索具有中国特色的英语教学之路时,就要把英语教学的普遍规律与中国特殊情况相结合。

剑桥少儿英语多少及格?

剑桥少儿英语没有及格这个说法,每个完成了考试的三个部分的考生都可以得到以剑桥盾牌表示的成绩证书分。考试分为口语听力和读写,每一项需要三个盾牌,每个部分最多有五个盾牌。剑桥少儿英语考试包括三个关键的级别:一级(STARTERS)、二级(MOVERS)和三级(FLYERS)。剑桥少儿……阅读全文 >>

少儿英语教师需要些什么证?

少儿英语教师需要的证书如下:1、英语CET等级证书(4,6级,就是大学英语等级考试的4、6级)。2、通用英语等级证书(1,2,3级,相对来说比较容易考)。3、英语教师资格证(英语类,这个开展教学工作必须要的,如果考编制教师,也是需要的)。4、剑桥少儿英语等级考考官证(这个有难度,……阅读全文 >>

选择少儿英语是应该怎么选?

个人觉得选择好的英语培训机构需要多多对比,现在很多都是有免费试听课程的,大家可以这样去选择。一、儿童英语培训机构师资:老师的口语是否地道?二、儿童英语培训机构专业性:级别划分比较细,即可随到随学。三、儿童英语培训机构环境:全英语的环境是最好的四、儿童英语培训机构价格:性价比,首先……阅读全文 >>

少儿英语听力怎么提高?

首先要泛听在练习听力之初,我们可以以多听为主。除了课堂学习,在家里,家长们可以让孩子充分利用一切课余时间去学习英语。如在孩子们起床时、早饭时、晚饭后、洗澡时、睡觉前等等一切可以利用的时间,播放英文录音或者歌曲,反复听,随意听。学生渐渐地对内容熟悉了,自然而然耳朵就习惯了听英语。给……阅读全文 >>

少儿英语的基本信息介绍三

(预备级)本套考试在标准上和成人考试一样具有准确性、可靠性和真实性。它们是建立在全世界儿童所熟悉的日常活动和语言环境的基础上的。考试的设计连不熟悉考试的孩子也一样很容易理解。因为最高的三级所对应的语言水平是成人的最低级别(KET),所以本考试提供了迈向更高级的剑桥考试的机会。在世……阅读全文 >>

清华少儿英语的管理体系介绍

专业的教学教务管理体系清华少儿英语培训项目推广和运营的核心是教学质量。清华少儿英语从建立和落实教学管理制度着手,重点抓教师队伍建设和学生学风建设,严格落实教学常规,注重过程管理,保证项目教学品质,为项目的长久发展打下坚实的基础。清华少儿英语培训项目全国授权推广中心定期召开“清华少……阅读全文 >>

少儿英语的教学方法介绍一

针对少儿年龄特点、兴趣爱好选择教学内容少儿3--6岁的这一年龄阶段,为学前期,学前期是少儿语言发展和身心等其他方面发展的关键时期。少儿英语教学的内容可选择少儿感兴趣的主题,由近及远,由易到难,循序渐进地进行。其内容可包括:动物、玩具、颜色、数字、食物等等,可先在3—4岁年龄段教简……阅读全文 >>

英华兰少儿英语的特点是什么?

语言是一种工具性的知识,光是把它当作一门知识来“学习”是不行的,必须把它消化掉,成为身体感觉的一部分,产生语感,有了语感作为基础,以后学习更复杂的知识点就非常轻松了。同时,必须有大量的开口练习,在日积月累的训练中掌握纯正自然的发音并提升口语能力,取得自信进而进一步增强兴趣。英华兰……阅读全文 >>

少儿英语分级阅读怎么开展?

少儿英语教育内容纷繁复杂,听说读写都会提上一个更高的等级,那么针对其中的少儿英语阅读是应该怎样在教学实际中开展呢?有着11年少儿英语培训经验的瑞思学科英语,是以分级阅读来提升孩子的英语学习水平的,通过少儿英语分级阅读,来巩固和训练孩子的拼读能力,使阅读更加有效,继而从书中获得更均……阅读全文 >>

优秀的少儿英语教师应该具备什么素质?

一个优秀的少儿英语教师应具备良好的专业知识素养、优秀的教育教学能力、具备职业素养和人格魅力等。首先是专业知识素养。一个专业素养良好的教师应有较强的英语语言能力,因为如果一个老师自己的英语水平不过关,那么教出来的学生一定也是对英语一知半解。另外,英语教师同时应该对英语语言文化和主要……阅读全文 >>

2019-07-01
少儿英语
少儿英语
少儿英语是针对3-12岁儿童的英语教育。包括了少儿英语教育,少儿英语考试。教育原则共分为能力培养、适合年龄、优秀教师等。
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