婴儿潜能指新生儿的能力，新生儿能力被认为是20世纪科学史上的重要事件，是人类对自身认识的里程碑式的跨越。它为我们从新生命诞生时就科学地开展其潜能提供了依据。难怪有人把发现新生儿的潜在能力与哥伦布发现新大陆相媲美。但新生儿潜能开发须由经严格专业培训的人员来进行。
或许某天我会因为无法忘记你而选择停止呼吸
独立自如坐十分钟以上,用上肢和腹部匍匐爬行,能拉物站起来
大拇指和其他四指配合抓起来玩具,会将手指弯曲把弄米粒
能模仿成人挥手表示再见,能辨别成人是否高兴的态度和声
能发出da-da等音,但无所指;懂得爸爸的语意
对镜子游戏感兴趣见到父母和熟人主动要求抱着
五个月的宝宝能力发展目标1.大动作能力能熟练的翻身,扶腋下能站直病双脚跳,能靠坐5秒钟。2.精细动作能力能伸手够取一定距离的玩具。3.认知能力有一定的专注力,对图像、声音感兴趣,会看电视。4.语言能力对人或者物品无意识发出一些音节。5.情绪与社交能力看到食物会兴奋,见到陌生人有警……阅读全文 >>
宝宝的能力发展主要是指：大运动、精细动作、视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉和语言、情绪、社交等方面的全面发展，只是每个宝宝各个月龄重点稍有不同，这也和宝宝的自身发育特点有关系，3周宝宝的基本能力表现包括：语言能力：从一个出生20天的女孩的发音记录来看，出现的辅音有……阅读全文 >>
宝宝出生第1周，虽然他看上去很柔弱，实际上宝宝有着令你惊奇的视、听、闻、味觉能力。出生后半小时内他就能吮吸和吞咽母乳，出生当天，就开始排泄大小便。还有一系列的原始反射帮助自己与外界沟通。……阅读全文 >>
饮食宝宝在满六个月的时候就可以添加辅食了，宝宝添加的第一口辅食最好是婴儿专用的米粉，因为米粉较自己家熬煮的米汤来说，营养更加的全面，也更加有利于宝宝的消化吸收。当宝宝添加米粉三周到四周后，就可以为宝宝酌情添加一些菜泥、果泥、肉泥等食物，注意，这个阶段的宝宝咀嚼能力还不好，所以，家……阅读全文 >>
十个月的宝宝能力发展目标1.大动作能力能站立两秒以上,能扶着坐下取东西。2.精细动作能力能将1-2件玩具放到盒子内,能揭开盒子盖子。3.认知能力听名称能找到人和或物3种。4.语言能力会模仿发音,无意识的发出“爸爸”或者“妈妈”的音。5.情绪与社交能力懂得并服从大人的命令三件事以上……阅读全文 >>
宝宝的能力发展主要是指：大运动、精细动作、视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉和语言、情绪、社交等方面的全面发展，只是每个宝宝各个月龄重点稍有不同，这也和宝宝的自身发育特点有关系，2周宝宝的基本能力表现包括：语言能力：这时宝宝的发音以哭声为主，也有一些是咳嗽声和吃奶时……阅读全文 >>
宝宝的能力发展主要是指：大运动、精细动作、视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉和语言、情绪、社交等方面的全面发展，只是每个宝宝各个月龄重点稍有不同，这也和宝宝的自身发育特点有关系，4周宝宝的基本能力表现包括：语言能力：出现双唇音和喉壁音、小舌音;发音方法有不送气塞音、……阅读全文 >>
宝宝的能力发展主要是指：大运动、精细动作、视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉和语言、情绪、社交等方面的全面发展，只是每个宝宝各个月龄重点稍有不同，这也和宝宝的自身发育特点有关系。1周宝宝的基本能力表现包括：语言能力：离开母腹的第一声啼哭，即是第一次发音，并表明发音器……阅读全文 >>
四个月的宝宝能力发展目标1.大动作能力直抱的时候头能保持平衡,俯卧时候前臂能撑起来。2.精细动作能力会伸手从成人手里拿玩具,抓住玩具放入口中。3.认知能力能看到4-7米远的物体,偶然注意玩具,听到声音能找到声源。4.语言能力高声音叫、咿呀不停,对成人的话有反应。5.情绪与社交能力……阅读全文 >>
宝宝的能力发展主要是指：大运动、精细动作、视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉和语言、情绪、社交等方面的全面发展，只是每个宝宝各个月龄重点稍有不同，这也和宝宝的自身发育特点有关系，10个月宝宝的基本技能表现包括：1、应该掌握的能力（大多数宝宝能做到）：会摆手再见了；能用拇指和食指捏取物品……阅读全文 >>