学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义两种：狭义：通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化（知识和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华）的行为方式。例如通过学校教育获得知识的过程。广义：是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。
我把岁月写成一封情书，你把它撕碎扔进山谷，我还不能大声哭。
这是学习任何一门语言的基本能力学习外语的目的在于和外国人交流而交流的基础首先就是得听得懂别人说什么通过亲身体会我感觉听并不是一件简单的事情
意大利人说话语速较快加之方言众多不同地区的人讲话时多少都会带着一定的口音方言以及当地的俗语所以一时之间会觉得难以判断其含义在意大利不少北方人说话带有降调且语调生硬而坚决中部人说话普遍口齿模糊会省略某些尾音语调偏于平滑且带有很明显的抑扬顿挫感南部人说话口音浓重且口腔打得很开很多时候用喉发音所有这些特色都需要通过长时间的磨练才能加以领会的
当然我们在与一个新朋友交流的时候也不用过分害怕对方的口音只要集中精神去适应对方的发音习惯同时重点抓住他们说话中的动词从中便能理解其大概含义了
学习障碍的孩子他本身并不是不努力，而是由于他自身的发展水平，他的能力没有达到他的潜能情况。针对这样的孩子往往要采取一些评估的方式，明确他在学习的过程中，在读、写、说、理解等方面有哪些不足，找出不足以后制定出有针对性的个体化的训练方案，这样可以让孩子的学习成绩更好一些。对于有学习障……阅读全文 >>
整理，让爱流动你我心间家是一个有温度的词语，一个承载了几代人情感与关系的载体，一个可以让居住在其中的每个人都能够心安自在的地方。自己对家的理解，会随着年岁的增长和自身的经历而不断升级，家在每个人生命成长路上起着不可替代的作用，而我心中有个愿望：让每个家都成为能够滋养人的地方。机缘……阅读全文 >>
1、父母晚婚、晚育(这种现象在知识分子人群中十分多见。在知识分子人群中因为学习和工作的压力，多数晚婚、晚育。而且缺乏体力活动和锻炼，身体素质较差)。2、怀孕时胎位不正，分娩时难产(生物进化的法则是，物择竞天、适者生存。胎位不正、难产已经说明，孩子的发育已经在子……阅读全文 >>
俄语入门学习口诀名词单数第二格口诀阴性总是先去-а，改-ы改-и先想七，-я和软阴全改-и，中性总是-о改-а，-е改-я来莫记差。（软阴”指-ь结尾的阴性）名词单数第三格口诀辅音加-у余改-ю，-а、-я改-е要记熟，软阴还是要改-и，-о改-у来-е改-ю。名词单数第四格口诀……阅读全文 >>
Дд浊辅音对应英文字母d嗓音要加重，使声带振动（“得”如果更标准些，象“得额”）。Ее元音对应汉语拼音ye,或者汉字“也”（“耶”感觉好像还有点儿化的“耶儿”会更象标准一些）。Ёё元音对应汉语拼音yo,近似于“哟”作语气词时的发音。Жж浊辅音对应汉语拼音r，（汉语拼音sh的浊音）……阅读全文 >>
1、要让孩子体验到学习带来的成就感。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。首先让孩子处理一些简单的学习问题，比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做，做出来后赞美孩子聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。接下来，慢慢……阅读全文 >>
幼儿学习语言的完整过程是要让幼儿从生活中通过使用语言来学习语言。为此，教师应积极提供能激发和支持幼儿有意义的语言使用的生活情景，引导幼儿在生活中乐意与人交谈，重视幼儿交际能力培养。幼儿学习语言的完整过程1、学听话学听话是接受信息阶段，基本方法是：婴儿从出生开始，大量地听各种简单和……阅读全文 >>
实际上，拼音学习不仅仅是语言课程，也需要宝宝有一定的思维能力，所以是不能操之过急的。汉语中每个音节起始处的辅音可以构成声母，汉语拼音方案《声母表》规定的声母符号一共有21个，除此之外，一共还有37个韵母。把声母和韵母和拼起来就组成了一个字的发音，因为不再是单音，所以很多宝宝一开始……阅读全文 >>
孩子学习困难，不要轻易的就说他“笨”，国内外研究显示绝大多数学习困难的儿童存在视觉缺陷。阅读时会错位、漏字与眼球运动功能缺陷有关；视觉聚焦功能缺陷会引起视疲劳、学习困难；在学习上表现为不能区分形近字，如“王”“玉”；经常写错别字；阅读速度慢的孩子往往是视觉辨别能力较差；其它一些学……阅读全文 >>
不会俄语也能学唱俄语歌--只要学会俄语字母，把俄语单词里的字母依次读出来就行--正确率在95%以上。注意：此处的读出来并不是真的把俄语字母一个个读出来，只是读出它们常在单词中代表的音，以下部分也是基于此；如果没有看过上面关于清浊辅音的内容，最好再读一下，汉语中所谓的“清浊音”只是……阅读全文 >>