事实上那些道理谁都懂,但就是想要难过一会儿。
事实上那些道理谁都懂,但就是想要难过一会儿。
参加素质拓展训练的队员通常被分成若干个小组每个小组通过培训师的调动充分融合活动本身由于都面临着挑战许多项目需要大家忘我的合作才能完成这样形成的感情就如同在军营在学校形成的感情其感情距离远远低于通常情况下社会性的朋友关系
同常规针对技能的培训不同素质拓展训练更多意义上是针对态度的培训针对这一领域的培训产品是非常少见的而对于企业而言员工态度往往决定了其工作绩效这就给予了拓展训练一个非常广阔的生存空间从参训企业得普遍反馈来看拓展训练对于改善团队质量具有非常明显的作用
训练环节体验式学习方法的前提是:体验先于学识,同时,学识与意义来自参加者的体验。每个参加者的体验都是独特的,因为这个学习过程运用的是归纳法而不是演绎法,是由参加者自己去发现、归纳体验过程中提供的知识。第一步:体验此乃过程的开端。参加者投入一项活动,并以观察、表达和行动的形式进行。……阅读全文 >>
不同于旅游:很多人把拓展训练当作是一种旅游形式,这个认识是不准确的。旅游的目的往往是放松、开拓视野、增长见识和增进感情。与之相对,拓展训练的目标是提升个人和团队的素质,其核心在于对参训者的提升。从手段上看,拓展训练通常强调远离喧嚣、投入山水,有时也会引入露营、徒步等训练手段,但这……阅读全文 >>
个人挑战个人挑战活动的目标一般包括自我激励、适应能力、忍耐的信心和积极思考能力。当然也包括解决问题和做出决策等能力。当每个人接手个人任务时,他必须面对全方位的个人挑战。有趣的是,有些“莽撞人”直接闯进未知的领域,尝试着闯出了路子,而有些人尽管看着别人做到了,而自己却感到体能与心理……阅读全文 >>
素质拓展的拓展项目介绍三:背摔项目介绍:参加实施的队员,两手反交叉握拢弯曲贴紧自胸前,两脚并拢,全身绷紧成一体;后倒时,头部内扣,身体不能弯曲,两手不得向外打开,参加保护的队员,两腿成弓步且相互抵紧,两手搭于对方肩上,掌心向上,上体和头部尽量后仰,当实施队员倒落时,全身协力将实施……阅读全文 >>
简介这些项目使一个小组作为整体面对各种挑战。这些项目的目的在于,促进小组成员之间的相互作用。在小组需要提高信任、支持、人际关系来克服某种困难时,这种活动极有成效。进行的活动是一系列相关或不相关的事件,在进行过程中有许多障碍。经历的每一个事件都要进行讲解,使小组逐渐接近最终目标。领……阅读全文 >>
声明对于我们的整个素质拓展培训概念而言,有两个声明是非常重要的:第一,几乎没有例外的是,每个人都是富有能力的学习者,但他们不一定将这种能力应用到“正式”学习中。第二,作为培训者,要想适应改变,我们应进行终生的学习。素质拓展项目的三种常见形式:当你计划进行素质拓展项目时,要考虑到一……阅读全文 >>
不同于体育:素质拓展,又称拓展训练、外展训练(Outwardbound),原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难。虽然素质拓展训练以户外活的的,而素质拓展训练并不强调身体能力的储备与提升。与之相反,经常会有身体条件并不好的队员成……阅读全文 >>
素质拓展,又称拓展训练、外展训练(Outwardbound),原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难。素质拓展暨外展训练在经历了40年代的创始、50年代的扩大规模、60年代的长足发展、70年代的稳固和80年代的国际化之后,到今天……阅读全文 >>
素质拓展的拓展项目介绍:毕业墙项目介绍:团队在没有任何器材的情况下共同努力翻越4米高的墙壁。素质拓展的拓展项目毕业墙的项目目的:(1)自我管理与定位、有甘为人梯的精神(2)团队的协作与激励(3)共建高效团队素质拓展的拓展项目介绍:珠行千里素质拓展的拓展项目珠行千里的项目介绍:利用……阅读全文 >>
突出特点投入为先:拓展训练的所有项目都以体能活动为引导,引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动,有明确的操作过程,要求学员全情投入才能获得最大价值。挑战自我:拓展训练的项目都具有一定的难度,表现在心理素质的考验上,需要学员向自己的能力极限挑战,跨越心理极限。熔炼团队:体验团……阅读全文 >>