叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。
不要让昨天的悲伤牵扯今天的幸福，我们可以笑的很美。
1、家长要看到孩子的成长，尊重孩子的自尊心，与他们建立一种亲密的平等的朋友关系，并允许孩子也能参与家庭的管理。
2、家长要相信孩子有独立处理事情的能力，尽可能支持他们，在其遇到困难、失败时，应鼓励安慰，成功了应尽量给予表扬。
3、家长要有勇气向孩子请教，有勇气承认自己的过失。
子女理解父母。父母需要受到孩子的尊重，他们大都视子女的幸福为自己的生命。他们的忠告，往往是自己生活经验的总结，有一定的参考价值，作为子女应经常向父母谈谈自己的思想和活动内容。当自己的选择与父母的愿望相违时，要通过商量来解决，要摆出事实，来证明自己的选择是正确的。
1、尊重孩子家长不应该总是盯着孩子的缺点，不要拿孩子的短处同别的孩子的长处比较。在与孩子沟通过程中，家长要注意自己的语气。不要总是以一种“我说你听”的霸权思想来与孩子说话，平时应多以朋友的姿态，平等地与孩子沟通与交流。2、换位思考当你对你的孩子无可奈何时，不妨想想自己小时候，家长……阅读全文 >>
2岁半到3岁左右的叛逆期：1、性格引导很重要。这个时期是宝宝“自我意识”形成的时期，如果受到大人的打压或错误引导会影响孩子的身心发展。家长可以通过给孩子做选择的方法代替“不”。这种方法便于家长进行良性引导也不会给孩子控制感。2、多鼓励巧转移。这个年龄的孩子往往爱模仿大人，但宝宝的……阅读全文 >>
发展特征一：感受并学习处理更多的情绪研究发现，1.5-2岁的学步儿会开始试着去控制令他们苦恼的人或物。他们也会透过和同伴说话或玩玩具等策略，因应需要等待点心或礼物的挫折。发展特征二：是个追求自主的探险家心理学家艾瑞克森认为，1-3岁……阅读全文 >>
家长应辩证看待孩子的青春叛逆期，该阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，由于孩子身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。但在现实的教育中，一些家长却很容易陷入教育两极分化的误区。误区一全面打……阅读全文 >>
1、第一个叛逆期：8个月的烦躁您感到陌生人见人爱的宝宝本来见谁都愿意抱的，可是这个时候只要妈妈以外的人靠近都板着脸，这说明宝宝进入了第一个叛逆期。2、第一叛反期：2岁半到3岁左右，自我意识萌发这个时候的宝宝自我意识快速萌发，但现在越来越多的宝宝在一岁前左右就开始有叛逆的表现了。因……阅读全文 >>
首先要正确的看待这件事情，这是很多孩子都在面临的事情，家长不能过于着急，用一些不适合的方法去调理，这样会有适得其反的效果，可以多了解孩子一下，寻找孩子叛逆的原因，这样对症的给予调理，才会有更好的效果。很多家长在不经意间就会发现，自己的孩子变得不听话了，就出现了各种逆反的现象，这个……阅读全文 >>
1.不按照家人的说法去做无论干什么事总是和父母的意图反着干，你越不让他干什么他越发的好奇想要去尝试尝试。就算是之前答应好的事情，在中途也会故意破坏之前约定好了的规矩；总之宝宝不愿意按照父母的意图去做事，所有的事总想按着自己的想法来。2.倔强且容易情绪反常反感父母的唠叨，甚至经常装……阅读全文 >>
专注学习，给孩子一个安静的环境和时间阅读；别干扰孩子阅读；列下粗略的时间表，留意学习进度。有效的练习方法父母应有步骤的讲解；先示范，然后让孩子做一次，不好的地方当场改正，再让他独立地做一次。要和孩子建立良好的亲密关系、建立信任关系是至关重要的，精神支持系统是帮助孩子解决厌学问题的……阅读全文 >>
措施1：激将法，利用孩子唱反调的心理，想要孩子做什么，就偏偏不让孩子做什么。运用示例：父母让孩子吃饭，孩子偏不吃。父母可采取激将法，要求孩子不吃饭，孩子反而拼命要求吃饭。不让孩子关灯，孩子反而要求关灯。注意：使用这一方法时语气尽量真实平静，要根据孩子情绪适当调……阅读全文 >>
1、孩子步入三岁这个年龄，正处在一个探索世界的过程中。这个时候的孩子简直就是个好奇宝宝好吗？要么东摸摸，要么西摸摸，家长看到这样的孩子可能对孩子进行教育，这样更加促成了孩子的叛逆。2、孩子虽然还小，但这个年龄的他已经有了自尊心。要是家长在很多人面前批评他，或者动不动打他同样会造成……阅读全文 >>