叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。
从有了你开始，我已经不能习惯再一个人。
首先要正确的看待这件事情这是很多孩子都在面临的事情家长不能过于着急用一些不适合的方法去调理这样会有适得其反的效果可以多了解孩子一下寻找孩子叛逆的原因这样对症的给予调理才会有更好的效果
很多家长在不经意间就会发现自己的孩子变得不听话了就出现了各种逆反的现象这个时候要注意去更好的引导孩子帮助孩子度过这个特殊的时期高中生孩子的压力都会很大家长要注意不能在逼迫孩子去做孩子不想要做的事情孩子如果压力过大也会引起叛逆
家长可以试着与孩子们更好的去沟通要多了解孩子们的想法这样才能找到更好的应对方式最好是与孩子成为朋友用积极向上的方式来引导孩子千万要注意不能使用打骂的方式这样对于孩子身心都会有很大的影响
措施1：激将法，利用孩子唱反调的心理，想要孩子做什么，就偏偏不让孩子做什么。运用示例：父母让孩子吃饭，孩子偏不吃。父母可采取激将法，要求孩子不吃饭，孩子反而拼命要求吃饭。不让孩子关灯，孩子反而要求关灯。注意：使用这一方法时语气尽量真实平静，要根据孩子情绪适当调……阅读全文 >>
1、第一个叛逆期：8个月的烦躁您感到陌生人见人爱的宝宝本来见谁都愿意抱的，可是这个时候只要妈妈以外的人靠近都板着脸，这说明宝宝进入了第一个叛逆期。2、第一叛反期：2岁半到3岁左右，自我意识萌发这个时候的宝宝自我意识快速萌发，但现在越来越多的宝宝在一岁前左右就开始有叛逆的表现了。因……阅读全文 >>
1、尊重孩子家长不应该总是盯着孩子的缺点，不要拿孩子的短处同别的孩子的长处比较。在与孩子沟通过程中，家长要注意自己的语气。不要总是以一种“我说你听”的霸权思想来与孩子说话，平时应多以朋友的姿态，平等地与孩子沟通与交流。2、换位思考当你对你的孩子无可奈何时，不妨想想自己小时候，家长……阅读全文 >>
1、家长要看到孩子的成长，尊重孩子的自尊心，与他们建立一种亲密的平等的朋友关系，并允许孩子也能参与家庭的管理。2、家长要相信孩子有独立处理事情的能力，尽可能支持他们，在其遇到困难、失败时，应鼓励安慰，成功了应尽量给予表扬。3、家长要有勇气向孩子请教，有勇气承认自己的过失。子女理解……阅读全文 >>
1、自我意识增长随着年龄的增长，孩子们会明确意识到“自我”的存在，开始思考：我是谁，我要干什么；哪些是我的，哪些不是我的。思考过后，孩子就会通过实际的行动去学习，这种学习与探索的过程，在成人看来就是“叛逆”的表现。2、探索“我”的力量孩子产生自我意识后，必然会对“我”的力量感到好……阅读全文 >>
家长应辩证看待孩子的青春叛逆期，该阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，由于孩子身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。但在现实的教育中，一些家长却很容易陷入教育两极分化的误区。误区一全面打……阅读全文 >>
专注学习，给孩子一个安静的环境和时间阅读；别干扰孩子阅读；列下粗略的时间表，留意学习进度。有效的练习方法父母应有步骤的讲解；先示范，然后让孩子做一次，不好的地方当场改正，再让他独立地做一次。要和孩子建立良好的亲密关系、建立信任关系是至关重要的，精神支持系统是帮助孩子解决厌学问题的……阅读全文 >>
2岁半到3岁左右的叛逆期：1、性格引导很重要。这个时期是宝宝“自我意识”形成的时期，如果受到大人的打压或错误引导会影响孩子的身心发展。家长可以通过给孩子做选择的方法代替“不”。这种方法便于家长进行良性引导也不会给孩子控制感。2、多鼓励巧转移。这个年龄的孩子往往爱模仿大人，但宝宝的……阅读全文 >>
对于叛逆较明显的孩子，家长会感觉到与之难以沟通。这里介绍几条比较实用的亲子沟通技巧。尊重孩子家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的弱点同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。换位思考家长也是从青春叛逆期走过来的，只是……阅读全文 >>
1、破坏性强：摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。2、倔强固执，情绪反应激烈：坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要;坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节;想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹;在公共场合坐地耍赖、打人。<……阅读全文 >>